tisdag 7 december 2010

Språkutveckling genom klassblogg

Malin Ströman skriver på sin blogg Pip - pedagogisk idé o produktion  i inlägget Webbstjärnan utmanar... uppmanar att den som bloggar:


- får se sig själv och andra ur ett nytt perspektiv

- känner sig sedd

- har möjlighet att gå tillbaka till och tänka om eller påminna sig om tidigare tankar och erfarenheter


- får en grundförståelse i hur sociala media fungerar


- får ytterligare ett verktyg till att få perspektiv på sin egen utveckling


I inlägget hänvisar hon sedan till Kristina Alexanderson blogg (Kristina är utbildningsansvarig och projektledare för Webbstjärnanoch inlägget Bloggar och webbplatser för att kommunicera skola där Kristina har samlat en hop länkar till aktiva klassbloggar som på olika sätt bidrar till kunskapande och språkutveckling. 
För er som tycker att det här med blogg i kassen verkar intressant kan jag också rekommendera er att läsa boken Bloggen möter undervisningen av Liza Greczaniks  (se ett inlägg på min blogg om mina reflektioner kring boken) och ta del av nedanstående blogguide som webbstjärnan gjort utifrån klassbloggen Tegelbobarn.