- Vi har delat med oss av lektionstips. Inte så mycket av vad vi ska uppmärksamma och definiera observationspunkterna.
- Går detta att koppla ihop med andra diagnosmaterial som vi använder, t ex DLS, H4?
- Det är intressant att koppla detta till Nationella proven i svenska för år 3 och år 5.
- Om detta används i vår kvalitetsredovisning så är det viktigt att vi kan detta och har bra förståelse för de olika observationspunkterna. Vi saknar definitioner av punkterna.
- Vi kan jämföra med Diamant (matematikdiagnos) som strävar efter en likvärdighet i kommunen.
- Vi behöver ha ett tillfälle där vi kan delge varandra lektionstips.
Framåt:
Behöver vi ett forum, regelbundna träffar, för svenska och Nya Språket lyfter?
Alla behöver ha tillgång till boken "Stärk språket, stärk lärandet".
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar