Barn av sitt språk

Här är programmet vi tittade på på studiedagen!

Muntligt berättande

I fyran på Växthuset arbetar vi just nu med muntligt berättande. Det är ett väldigt roligt område i svenska. Det är svårt att inte engageras av en berättad historia. Eleverna som just nu förbereder sig på att själva berätta historier uppslukas av berättelsen i sin process att omvandla den från skriven till muntlig. Spännande!

Här är en länk till ett inspirerande program från UR om muntligt berättande och retorik. Det finns tillgängligt fram till 15 november.

Att lära svenska ute

Naturskolan i Uppsala erbjuder inspirationsträff om att lära svenska ute. Se inbjudan nedan. Anmäl er senast 9 maj!

Klicka på bilden av inbjudan här nedan för att läsa den i större format.

Språk och matematik

Hör lärarröster från Eiraskolan om hur genrepedagogiken kan användas för språkutveckling även inom matematiken.

Att skriva sig till läsning

Se och inspireras av denna film gjord av, Anna-Lena och min kursare, Eva som arbetar på Västra Stenhagens skola.

Nationellt centrum för svenska

by hannaka, CC by-nc-dc, från Flickr

Har ni sett Nationellt centrum för språk-, läs- och skrivutveckling på Skolverkets hemsida? Där finns riktigt mycket matnyttigt.

Livsintervju

Se den här bedårande och tankeväckande berättelsen om en son med Asbergers syndrom som intervjuar sin mamma. Den rymmer så mycket livsvisdom:

Q&A from StoryCorps on Vimeo.

Filmen är hämtad från hemsidan StoryCorps. StoryCorps är en amerikansk oberoende organisation som har som mål att samla folks berättelser. En fascinerande målsättning!
Hur fångar vi elevernas berättelser om sina liv?

Årets ALMA-pris

Årets litteraturpris till Astrid Lindgrens minne går till den australiensiska bilderbokskonstnären Shaun Tan.
Jag älskar hans fantastiska berättelse om immigration - Ankomsten. Helt utan ord berättar han i den boken på ett målande och otroligt beskrivande sätt om en man som utvandrar till ett nytt land. Shaun Tans bilder gör verkligen skäl för uttrycket "en bild säger mer än 1000 ord".



Här är en artikel i Sydsvenska.

Förskolebarn tränar språk med iPads

Visst skulle det vara roligt om vi kunde köpa in iPads till förskolan och förskoleklass på Växthuset och kanske även till de lägre åldrarna i skolan?!
Se och inspireras av den här nya filmen:



Anna-Lena och jag fick på våra kursdagar den här vecka lära oss om Smartboard och såg stor potential för det verktyget i samma åldersgrupper som jag nämner ovan. Också något att skriva upp på önskelistan!

Ps! I filmen tipsar de om att följa bloggen http://blogg.nacka.se/skolor/ipadsiforskolan/. Lägg in den på er läslista eller som bokmärke!

Tj, k eller ch?

Lite klurigt kan det vara att veta vilket det ska vara, även med ett ljudande tangentbord...
Se inlägget Svensk stavning tj, k och ch på Erica Lövgrens inspirerande blogg Klurigt, lurigt och roligt i skolan för ett illustrerande exempel.

Ps! Ni på Växthuset vet väl att även vi har ljudande tangentbord - ClaroReadPlus - på våra datorer?

Att skriva sig till läsning

Se även filmen om det intressanta finländska projektet Intelligent på tangent.

Skrivdetektiv

Vi lärare får ofta vara skrivdetektiver, kanske speciellt när de yngre åldrarna håller på att ta sig över till den magiska skrivvärlden. Kan du klura ut vad flickan här på teckningen säger? (klicka på bilden så blir den större)

av Alva, 5 år CC (by-nc-nd)

Jag hittade teckningen när vi städade och röjde i helgen. Det är min nu 9-åriga Alva som gjorde teckningen när hon var 5 år. Jag vet vad det står. Skriv era gissningar i en kommentar. Jag kan avslöja vad det ska vara när jag fått några förslag från er.

Vilken observationspunkt skulle ni förresten säga att det här är exempel på?

Robotdoktorns Wiki inspirerar

Känner ni till Wikispaces? Wikispaces är ett lovande webbverktyg för att arbeta med texter gemensamt via webben. Det är en typ av hemsida där man kan lägga upp till exempel en startnyckel (text, bilder, filmer etcetera) för ett område, organisera texter, arbeta med dem i olika omgångar och få logg över de olika versionerna med mera. Det verkar finnas många möjligheter. 




Klassbloggen Robotdoktorn har en intressant Wiki med genrepedagogiken som grund. Det är också kul att se hur de använt Voki´s som ett intressant och pedagogiskt element på sin blogg. 
Väl värt att kolla in!

Creative Commons

Är du osäker på vad de olika förkortningarna i creative commons licensierade verk betyder? Klicka på länken och ta del av Kristina Alexandersons finfina lathund.

Kom ketchup!

"Hur blir man en bättre muntlig berättare? Hur får man publiken att lyssna? Vad kan man göra för att känna sig mindre nervös? Barn ur andra och tredje klass tävlar i historieberättande. Experten Tomaten tipsar om hur de tävlande lagen kan vässa sina framföranden."

Så beskriver SVT:s UR sin nystartade programserie om muntligt berättande. Programmen är 9 minuter långa och finns tillgängliga på SVTplay till i juni. De är för klass 1-3 och lämpar sig ypperligt som en startnyckel i klassen när man arbetar med berättande. Kul, lekfullt och lärorikt!


Här är länk till första programmet: Förberedelser. Mer om serien kan du läsa här.


Mer om muntligt berättande kan man ta del av i UR:s program "Ett evigt berättande: Det muntliga berättandet".


Foto av William Hartz

Skriva på webben

Stiftelsen .SE (se även deras webbsida Webbstjärnan) har en bra hemsida med mycket matnyttigt för oss som vill arbeta med skrivutveckling. Bland annat finns det guider om att skriva och publicera på nätet. Guiderna kan utan kostnad beställas i tryckt form eller laddas ner som pdf-filer. Här är några jag kan rekommendera:




Hur man skriver för webben
Här ges tips på vad som kan vara bra att tänka på när man skriver en text för webben.







Ungas integritet på nätet
Om man blir lite orolig över riskerna med webben kan man läsa den här guiden och bli lite lugnare eller i alla fall känna att man har lite mer koll.

Vuxenvärlden - hallå!
Den här är också bra!






Illustrationerna på omslagen är gjorda av Camilla Laghammar, CC (by-nc-nd/2.5)

Att lära svenska ute

Massor av tips på hur man kan lära svenska ute i naturen hittar men i den nya boken "Att lära svenska ute". Jag beställde den på http://www.utenavet.se/ och fick den idag. Innehåller ser verkligen inspirerande ut.

Kompisrespons

Vi i år 4 arbetar med att skriva spökhistorier. Vi har förarbetet genom att samla spökord, dialogverb med mera. Eleverna skriver historier i par och efter ett par lektioners skrivande fick skrivparen ge respons till ett responspar. Till sin hjälp hade paren en checklista. Det var härligt att höra eleverna betrakta och granska varandras texter. Rummet sorlade av språkprat.