måndag 1 november 2010

Jag lyssnar och följer med i handlingen när någon läser för mig.

I förskoleklass och år 1 läser vi högt varje dag, därför valde vi Läsa a:1. ("Jag lyssnar och följer med i handlingen när någon läser för mig.")

Efter högläsningsstunden leder pedagogen in samtalet på handlingen genom frågor om dagens innehåll, vad vi läste sist, nya ord och uttryck m.m. För de barn som har ett svagt språk kan pedagogen läsa enklare bilderböcker med lite text i mindre grupp. Låt barnen efteråt berätta om handlingen och sätta ord till bilderna.

Anna-Lena, Brita, Lena W, Admira, Lisbeth och Lotten

1 kommentar:

  1. Ett sätt att bearbeta högläsningstexten kan vara att låta eleverna dramatisera olika avsnitt och spela upp för de övriga.

    SvaraRadera